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sábado, 10 de marzo de 2018

los polímeros, estructura, clasificación, usos en la industria, propiedades y problemática ambiental.


Un polímero es como si uniésemos con un hilo muchas monedas perforadas por el centro, al final obtenemos una cadena de monedas, en donde las monedas serían los monómeros y la cadena con las monedas sería el polímero.

 Estructura


Clasificación de los polímeros

Según su forma

Según el tipo de sus monómeros
Según su origen

Usos en la industria

Según sus propiedades físicas
- Sector agroalimentario: La caracterización de alimentos permite conocer la textura de los mismos, siendo muy apropiado para aquellas empresas que fabriquen productos que puedan aumentar o disminuir su viscosidad: mayonesas, productos deshidratados, lácteos, y en general todos aquellos que contengan aditivos espesantes o gelificantes.

-Sector farmacéutico y cosmética: En este caso la caracterización sirve para determinar fundamentalmente la estabilidad de los productos (pomadas, jarabes, cremas, lociones,…) y de esta manera evitar los problemas de emulsiones vinculados a los mismos.

- Sector plásticos: En este sector la aplicación va orientada a caracterizar la viscosidad de los plásticos fundidos y comprobar si fluyen de manera adecuada a objeto de conseguir una buena extrusión e inyección en el proceso de confección de objetos plásticos.

- Sector pintura y adhesivos: Caracterización de estos materiales para conseguir, mediante la adecuada adicción de aditivos poliméricos, productos con tengan la proporción idónea entre viscosidad y fluidez a la hora de su posterior aplicación.

- Sector de la impresión: Caracterización de las tintas usadas en imprentas para conocer su fluidez a la de fijarse en el material elegido.


Propiedades y problemática ambiental.



Es indudable el aporte de los polímeros y los plásticos al desarrollo en diferentes ámbitos de la vida. Su versatilidad ha permitido usos que van desde lo más simple, como las bolsas de plástico, pasando de manera transversal casi por todas las industrias a usos más sofisticados como, por ejemplo, los implementos médicos. Sin embargo, es una realidad que los mayores problemas ambientales que existen en el mundo se relacionan con la contaminación por plásticos.

Por cierto, resultaría difícil prescindir de ellos, no solo por su utilidad sino también por su importancia económica, ya que es una de las industrias con más altos índices de crecimiento desde el principio del siglo pasado. Y cómo no, si estos polímeros llamados plástico son durables, de baja densidad, aislantes eléctricos y baratos.

Los polímeros han estado presentes en la vida y la naturaleza desde sus comienzos y un ejemplo de ello son las proteínas. No obstante, los polímeros artificiales surgieron a mediados del siglo XIX y su desarrollo continúa hasta nuestros días. Se cree que el primer polímero con características artificiales fue elaborado por Charles Goodyear en 1839, con el vulcanizado del caucho, aunque el primer polímero totalmente sintético fue la baquelita, desarrollada por el químico estadounidense Leo Hendrik Baekeland. Este producto tuvo un gran éxito debido a sus particulares propiedades: se le podía dar la forma deseada, no conducía la electricidad y era resistente al agua y a los disolventes.

viernes, 2 de febrero de 2018

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y REALIZA LA ACTIVIDAD

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y REALIZA LA ACTIVIDAD

Conversa con tu docente sobre el contenido de esta nota de prensa e interpreta lo que quiso decir el papa sobre la necesidad de que la mente salga aula.
Bueno lo que yo entiendo que quiso decir de las personas deben salir adelante que ya no deben preso en sus pensamientos pesimista que deben salir adelante haci tenga mucho obtaculo.
Investiga quienes son los jesuitas y cual es su mision con la comunidad.

Los jesuitas pertenecen a la Compañía de Jesús, son los miembros de esta orden religiosa de la Iglesia Católica que fue fundada en 1534 por Ignacio de Loyola y otros más en la ciudad de Roma.

En la actualidad ha de contar con alrededor de 20 mil miembros, se conoce como la orden religiosa masculina de mayor número de miembros. Sus actividades tienen gran extensión, porque se reflejan en el sector educativo, social, intelectual, misionero, entre otros, igualmente atienden una cantidad importante de parroquias.
Cree que la educacion deba ser una forma de buscar a dios

Bueno en partí por que deben hablar de Dios para que ellos sepan cual es el castigo si hacen las cosas malas.

OBLIGACIONES LEGALES LA ASOCIACIÓN DE MUJERES WAORANI

OBLIGACIONES LEGALES


LA ASOCIACIÓN DE MUJERES WAORANI

1.- ¿cree que en tu comunidad se puede crear un emprendimiento similar a la mencionada?
Bueno de poder si se puede crear un emprendimiento para haci poder rescatar la cultura de cada persona  que es tradicionalmente a las personas y pueden llegar nuevos turista a las personas.


2.-¿ piensas que un emprendimiento puede combinar turismo con preservación  de la naturaleza y respeto a las culturas ancestrales?
Bueno eso sería un emprendimiento bonito porque haci  fusionaríamos las cultura y la naturaleza.

MANIFESTACIONES EXPRESIVAS DENTRO DE UNA DRAMATIZACIÓN

MANIFESTACIONES EXPRESIVAS DENTRO DE UNA DRAMATIZACIÓN

Las manifestaciones expresivas más significativas asociadas al movimiento corporal son el gesto, la postura, la mirada, el mimo, la dramatización y la danza.
El gesto, en palabras de Quintana (1997) "es un movimiento significativo, cargado de sentido que refleja el sentimiento, deseo y emoción de la persona", siendo sus características las siguientes:

-          Es un movimiento expresivo del cuerpo.

-          En general no implica desplazamiento.

La postura es una actitud corporal general que determina la actitud psíquica de la persona. Junto al gesto, permite de manera más fácil expresar, comunicar e incluso dramatizar cualquier personaje, sobre todo cuando no se hace uso de la palabra. Siguiendo a Quintana (1997), algunas de las funciones de la postura son:

-         Comunicar un contenido afectivo, como el miedo, la amenaza, arrogancia o la inseguridad.

-         Comunicar factores de tipo cultural, al tener cada cultura unas posturas socialmente aceptadas y otras no.

La mirada es un “medio muy eficaz de comunicación ya que tiene un gran poder expresivo" (Quintana, 1997). En ella afloran nuestras emociones, intenciones y deseos. Rutter y Stephenson (1979) establecen, entre otros, las siguientes funciones de la mirada:

-         Expresar actitudes interpersonales, invitando o no a la comunicación.

-         Regular o controlar la interacción motriz.
La dramatización es una manifestación expresiva que utiliza el cuerpo de manera que se identifica con una acción, se representan acontecimientos, sucesos, hechos, historias, o vivencias con intención de ser entendidas por los demás. Para ello se utilizan imágenes, sonidos, objetos, hechos o acciones de todo tipo. En el contexto escolar se aplica el término de "Juego Dramático".

La dramatización requiere de una estructura dramática con unos personajes, un tema, un argumento o trama que se va representar, un conflicto (situación de choque entre los personajes), un espacio y un tiempo.

            El mimo es una técnica de expresión en la que los músculos del rostro, acompañados de las posturas, dan expresión a los gestos que tratan de transmitir mensajes entendidos por los demás. Esta técnica requiere un gran control y dominio corporal, con intervención sucesiva, asociada y disociada de varias partes del cuerpo a la vez, y con la regulación tónica justa en cada uno de los movimientos. Por ello, en el ámbito escolar no se puede hablar de mimo “puro” sino de acciones mimadas (mimodrama).

El mimodrama utiliza los juegos mimados. Los niños evocan a través del gesto, objetos, lugares, acciones, sensaciones, estados de ánimo y personajes. Interviene la expresividad de las manos, el torso, los pies, la importancia de las sensaciones, la imaginación, y la ilusión de los objetos evocados.

La danza representa la forma más común de la función expresiva que tiene el movimiento. Expresa simbolismos para dar a conocer emociones, sentimientos, deseos y posiciones que reflejan la idiosincrasia de cada civilización. 

martes, 30 de enero de 2018

Escribir 3 poesías ecuatorianas de su preferencia, luego realizar una interpretar de dichos poemas.

Escribir 3 poesías ecuatorianas de su preferencia, luego realizar una interpretar  de dichos poemas.

1-VIDA

Vivir como una isla,
lleno por todas partes
de ti, que me rodeas
ya presente o distante

con un temblor de luz
primera, sin pulir,
sin arista de tarde,
ni sombra de jardín.

Y ángeles en espejos
guardando tu mirada
para hacerse verdades
y noches estrelladas.

Autor del poema: Jorge Rojas
Este poema trata de que hay una persona  que siempre te cuida es como un ser espiritual que no te abandona y siempre está presente en tu mente.

2-EL PASO DEL TIEMPO

Esperé a que volvieras
durante días, semanas, años
quizá toda la vida
desde que tengo memoria

Y nunca volviste
Siempre tú, en mis sueños
Siempre tú, en mis esperanzas
Siempre tú

Y ahora que te vuelvo a ver
qué suerte,
ya no te necesito.

Autor del poema: Koldo Fierro
Este poemas trata que uno nunca debe estar aferrado a la persona que ama debe dejarla bolar  y no atarla.

3-LA PRIMAVERA BESABA...

La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.

Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.

Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
-recordé-, yo he maldecido
mi juventud sin amor.

Hoy en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
¡Juventud nunca vivida,
quién te volviera a soñar!

Autor del poema: Antonio Machado


PROGRESIONES

§   La progresión 1, 3, 5, 7 ….. es una progresión
A) Aritmética con, d = 4
B) Geométrica con r = 2
C) Geométrica con r = 4
D) Aritmética con, d = 2


§  2. La progresión 7, 10, 13 ….. es una progresión
A) Aritmética con, d = 3
B) Geométrica con r = 3
C) Aritmética con, d = 5
D) Geométrica con r = 5


sábado, 20 de enero de 2018

What are the great achievements of your life; or talk about the important moments and how they changed your life.

What are the great achievements of your life; or talk about the important moments and how they changed your life.

In life, we have all had personal achievements, although many are the product of some imposition by others.

For example: To finish school, it was something that someone did not want in their childhood but it is also important to finish school and the most important achievement that God has given me is my family because they are all good and also have a good job.